Интеллектуальные действия понимания и их результат

Имена существительные

    МИРОВОЗЗРЕ/НИЕ, миропонима/ние, устар. миросозерца/ние.

    Система представлений о жизни, природе и обществе, определяющих то или иное понимание мира, его закономерностей.

    ОШИ/БКА, ля/псус, непра/вильность, нето/чность, опло/шность, погре/шность, про/мах, разг. ляп, разг. накла/дка, разг. опло/шка, разг. прома/шка.

    Неправильность в какой-либо работе, в вычислении, написании, небольшая, незначительная или грубая, досадная.

    ПОНИМА/НИЕ, осмысле/ние, осозна/ние, позна/ние, постиже/ние, разга/дывание, созна/ние, уясне/ние, устар. разуме/ние, разг. уразуме/ние.

    Осознание человеком смысла, значения, сущности и содержания чего-либо, какого-либо явления.

\

Имена прилагательные

    ОШИ/БОЧНЫЙ, искажённый, ло/жный, неве/рный, непра/вильный, нето/чный, поро/чный, превра/тный.

    Содержащий неправильность, небольшую, незначительную или грубую, досадную.

    ПОНЯ/ТНЫЙ, вня/тный, вразуми/тельный, досту/пный, дохо/дчивый, общедосту/пный, общепоня/тный, отчётливый, популя/рный, постижи/мый, толко/вый, удобовари/мый, удобопоня/тный.

    Такой, который может быть постигнут умом.

    СПУ/ТАННЫЙ, запу/танный, перепу/танный, пу/таный.

    Содержащий ошибочность в рассуждениях.

    СПУ/ТАННЫЙ, перепу/танный.

    Отличающийся наличием беспорядочности.

\

Глаголы

    ВНОСИ/ТЬ/ВНЕСТИ/ что, вкла/дывать/вложи/ть что, привноси/ть/привнести/ что, придава/ть/прида/ть что, книжн. сообща/ть/сообщи/ть что.

    Наполнять/наполнить что-либо каким-либо содержанием, смыслом.

    МУТИ/ТЬСЯ/ПОМУТИ/ТЬСЯ, затмева/ться/затми/ться, затума/ниваться/затума/ниться, помрача/ться/помрачи/ться.

    Утрачивать/утратить ясность, становиться/стать беспорядочным, смутным (о сознании, мыслях).

    ОСЕНЯ/ТЬ/ОСЕНИ/ТЬ, мелька/ть/мелькну/ть и промелькну/ть в чём, озаря/ть/озари/ть кого-что, пронза/ть/пронзи/ть кого-что.

    Внезапно возникать/возникнуть (о мысли, догадке).

    ОШИБА/ТЬСЯ/ОШИБИ/ТЬСЯ в чём, греши/ть/погреши/ть против чего, напу/тать в чём, обче/сться и разг. обсчита/ться в чём, просчита/ться, пу/тать/спу/тать кого-что с кем-чем, сбива/ться/сби/ться с чего, разг. оплоша/ть, разг. прома/хиваться/промахну/ться, разг. пу/таться/спу/таться, разг. сплохова/ть, разг. спотыка/ться/споткну/ться и спотыкну/ться.

    Допускать/допустить неправильность в чём-либо.

    ОШИБА/ТЬСЯ, заблужда/ться, обма/нываться.

    Определять/определить что-либо неправильно, основываясь на ложных умозаключениях, делая неверные выводы.

    ПОНИМА/ТЬ/ПОНЯ/ТЬ что или в ком-чём, ви/деть что и с прид. доп., осмысля/ть/осмы/слить что и с прид. доп., осознава/ть/осозна/ть что и с прид. доп., познава/ть/позна/ть что, постига/ть/пости/гнуть и пости/чь кого-что, разга/дывать/разгада/ть что, сознава/ть/созна/ть что и с прид. доп., сообража/ть/сообрази/ть что и с прид. доп., ула/вливать/улови/ть что, уясня/ть/уясни/ть что, разг. разуме/ть/уразуме/ть, разг. раску/сывать/раскуси/ть кого-что и с прид. доп., разг. схва/тывать/схвати/ть что, разг. ухва/тывать/ухвати/ть что.

    Усваивать/усвоить смысл, сущность, содержание чего-либо.

    ПОНИМА/ТЬ/ПОНЯ/ТЬ кого-что или в ком-чём, постига/ть/пости/гнуть и пости/чь что, разга/дывать/разгада/ть кого-что, разг. раску/сывать/раскуси/ть кого-что или с прид. доп.

    Раскрывать/раскрыть сущность чего-либо, видеть/увидеть истинную сущность образа мыслей, чувств, настроений другого человека.

    ПОНИМА/ТЬ/ПОНЯ/ТЬ что, признава/ть/призна/ть что.

    Постигать/постичь истинную ценность чего-либо, оценивая по достоинству.

    ПРОЧИ/ТЫВАТЬ/ПРОЧИТА/ТЬ что или с прид. доп., перели/стывать/перелиста/ть что, просма/тривать/просмотре/ть что, проче/сть что, чита/ть/прочита/ть что или с прид. доп., разг. пробега/ть/пробежа/ть что, разг. прогла/тывать/проглоти/ть что, разг. прогля/дывать/прогляде/ть что.

    Воспринимать/воспринять органами зрения что-либо написанное или напечатанное буквами и др. письменными знаками.

    ПУ/ТАТЬ/СПУ/ТАТЬ кого, запу/тывать/запу/тать кого, спу/тывать/спу/тать кого, разг. сбива/ть/сбить кого.

    Сознательно, намеренно заставлять/заставить ошибиться в чём-либо, нарушить ход чьих-либо мыслей, рассуждений.

    СПУ/ТЫВАТЬ/СПУ/ТАТЬ что, сов. напу/тать в чём, перепу/тывать/перепу/тать что.

    Допускать/допустить ошибки, неточности, неправильности в чём-либо, вносить/внести беспорядочность, путаницу во что-либо, сознательно или неосознанно искажая факты.